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Le fonds est, essentiellement, constitué de correspondance, de documents relatifs aux publications d’Alphonse Didot et d’un syllabus du cours de « Pathologie chirurgicale ».

Le fonds est essentiellement constitué de notes des cours suivis par René Verdeyen à l’Université de Gand en tant qu’étudiant ainsi que de notes des cours qu’il a donné à l’Université de Liège. Le fonds contient également les cotes attribuées aux étudiants lors des examens entre 1940 et 1952 pour les cours dont le Professeur Verdeyen était titulaire.

Le fonds est essentiellement constitué de notes de cours. Il comporte également une photographie du Professeur Paul Harsin et une lettre envoyée par John Ulrich Nef.

Le fonds est, essentiellement, constitué des notes du cours « Hygiène de l’environnement », d’une conférence et de coupures de presse se rapportant aux activités de Désiré Rondia.

Le fonds est constitué, entre autres, de travaux scientifiques dont certains inédits de Marcel De Corte ainsi que de cours. Il comporte, également, la correspondance échangée entre Marcel De Corte et de nombreux penseurs.

Le fonds est constitué, entre autres, de nombreuses notes de cours ainsi que de dossiers relatifs à ses publications, ses recherches et son implication dans le 175e anniversaire de l’Université de Liège.

Le fonds est, essentiellement, constitué de cours suivis par Étienne Hélin et de documents relatifs à la Société de Démographie historique et au Centre belge de recherches rurales dont il est membre.

Le fonds est constitué de notes de cours, de bibliographie (notes manuscrites), de correspondance, de programmes de colloques et de conférences, d’affiches, de discours, publications (brouillons), de photographies, de coupures de presse, d'un exemplaire du journal des étudiants en Histoire de l'Art et Archéologie.

Le fonds est, essentiellement, constitué de documents relatifs à la carrière professionnelle de Vital Dunski, de quelques cours ainsi que des archives liées à son implication dans l’Association des ingénieurs électriciens (A.I.M.).